校内各单位：

根据《河南省教育厅办公室关于开展2024年河南省教育评价改革优秀案例征集工作的通知》（教发规函〔2024〕460号）要求，现将我校案例征集工作安排如下：

一、总体要求

案例要全面贯彻落实《中共中央、国务院深化新时代教育评价改革总体方案》和《河南省深化新时代教育评价改革实施方案》精神，瞄准五类主体，紧扣破“五唯”要求，充分发挥教育评价改革在教育高质量发展中的独特作用。案例要真实、具有典型性、示范性、有效性，要聚焦当下教育的热点、重点和难点问题。

二、申报原则

（一）突出针对性。坚持问题导向，找准教育评价改革的难点、重点问题或突出的短板、弱项，对症下药，拿出了破解问题的实招、硬招。

（二）突出实效性。工作措施要具体、有效，很好地解决了当下面临的突出问题，育人效果明显，师生获得感强，社会认可度高。

（三）突出创新性。工作理念、工作措施、方式方法等具有原创性、首创性，或对原有的方式方法有创造性地发展和完善，具有理论创新、实践创新、制度创新意义。

三、报送要求

案例正文严格控制在3000字以内，图表不超过5张。请将《2024年河南省教育评价改革优秀案例申报表》（附件1）及《2024年河南省教育评价改革优秀案例汇总表》（附件2）于2024年8月10日前报送至发展规划处（邮箱：nyistfgc@163.com），邮件名统一为“某某单位－教育评价改革优秀案例”。发展规划处遴选1-3个优秀案例后，于8月15日前统一上报至省教育厅。

省教育厅将根据典型案例征集报送情况，科学评估改革工作成效，梳理汇编改革经验材料，择优上报教育部，并推广宣传改革经验做法，适时组织改革经验交流，推动典型示范引领，扩大改革辐射面和影响力。

附件 1.2024年河南省教育评价改革优秀案例申报表

   2.2024年河南省教育评价改革优秀案例汇总表

   3.河南省教育厅办公室关于开展2024年河南省教育评价改革优秀案例征集工作的通知（教发规函〔2024〕460号）

发展规划处

    2024年7月19日