校内各单位:
根据《中国高等教育学会关于开展“2025年度高等教育科学研究规划课题”申报工作的通知》要求,发展规划处对我校申报的中国高等教育学会2025年度高等教育科学研究规划课题进行了审查和评审,现将推荐结果公示如下,公示期为2025年6月27日-6月29日,如有异议,请以书面形式向发展规划处提出。
请通过评审的课题负责人于6月30日之前携课题成员组签字盖章页到行政楼317用印,作为附件2在课题申报系统中上传。
联系人:林老师 联系电话:65019573/18503776088
课题计划 | 课题名称 | 课题级别 | 负责人 |
智慧教育:人工智能赋能高等教育变革 | 生成式AI时代应用型大学教育范式重构研究——基于“双证融通+课程思政”的协同创新路径 | 一般 | 李国慧 |
智慧教育:人工智能赋能高等教育变革 | 新文科背景下“师-生-AI”三元融合驱动商科专业核心课程教学范式重构研究 | 一般 | 吕红 |
地方高等教育改革发展研究 | 教育科技人才一体化背景下地方应用型高校人才培养模式改革与实践研究 | 一般 | 徐文华 |
地方高等教育改革发展研究 | 工程教育认证视域下地方应用型高校产教融合多元协同育人机制研究 | 一般 | 马艳莉 |
教育强国建设背景下高校教师发展与培训体系创新 | 高校教师数字素养对教学胜任力的影响机制及提升路径研究 | 一般 | 刘冲亚 |
学习科学与教育强国建设研究 | 应用型本科高校学生数智素养测评框架、培育机制及其提升策略研究 | 一般 | 赵明铎 |
教育强国建设融入高校马克思主义理论学科建设研究 | 教育强国背景下高校学生党支部高质量建设的理论审思、现实挑战与实践进路研究 | 一般 | 冯博 |
新时代高校辅导员队伍建设与发展研究 | 地方高校发挥当地红色文化资源育人功能实践研究——以某地方高校为例 | 重点 | 徐梦霖 |
建设教育强国背景下高校基金会治理机制与筹资战略研究 | 校友捐赠意愿视角下的高校基金会筹资管理研究 | 重点 | 白秋阳 |
医学教育数字化转型赋能高等教育变革 | 人工智能背景下中医经典课程个性化学习路径研究 | 一般 | 张瓅方 |
医学教育数字化转型赋能高等教育变革 | 生成式AI驱动下医学高等教育学术诚信危机与教学责任重构研究 | 一般 | 张晖 |
高等理科教育人才培养体系研究 | AI赋能高校专业课课程思政路径的构建与研究 | 一般 | 张鹏 |
数字化、国际化课程资源建设与应用研究 | 生成式AI赋能护理专业课程数字化教学资源体系建设与应用 | 一般 | 郭丽莎 |
高校体育发展与应用研究 | 高校体育铸牢大学生中华民族共同体意识的逻辑机理、使命价值与实践进路研究 | 重点 | 孙文平 |
高校体育发展与应用研究 | 体育强国视域下高校射艺思政对文化自信的影响机制 | 重点 | 刘晓亮 |
智能化时代创新创业教育研究 | “道术相济”视角下双创教育与学科竞赛融合中医协同育人的实践路径研究 | 一般 | 段培培 |
智能化时代创新创业教育研究 | 生成式人工智能在高等教育研究中的知识图景及趋势:基于科学引文数据的分析 | 一般 | 张春阳 |
高等教育评估理论与实践研究 | 研究生食品类课程中课堂教学达成度评价体系构建与实证研究 | 一般 | 赵磊 |
(备注:表中顺序不涉及排序)
发展规划处 高等教育研究中心
2025年6月27日